Kunst har altid været en vigtig del af folkeskolens oplevelse. Det er nu et af grundfagene i den nationale læseplan. I denne bog hjælper John Lancaster lærere med at tage kunstens udfordring op for små børn. Han opfordrer til at tænke over formålet med kunstundervisning og giver samtidig et væld af projektideer og nyttige råd om, hvordan man organiserer kunsthåndværk og design i det primære klasseværelse. Bogen fuldt illustreret med diagrammer og sorte og hvide plader giver praktiske råd om, hvordan man: definere passende mål og planlægge lektioner for at nå dem gøre bedst mulig brug af naturlige og menneskeskabte ressourcer i og uden for klasseværelset præsentere børns arbejde effektivt ved at vise i hele skolen tilskynde æstetisk bevidsthed og kunstkundskab ved at studere de historiske og kulturelle aspekter Organisere og drage fordel af besøg på lokale Kunstgallerier nærmer sig Vurdering af børns kunst- og håndværksaktiviteter Dette er en grundlæggende filosofisk og praktisk vejledning, som vil give tillid til nye lærere og friske ideer til deres mere erfarne kolleger. Sprog: Engelsk